miércoles, 25 de septiembre de 2013
lunes, 9 de septiembre de 2013
miércoles, 4 de septiembre de 2013
PRESENTACIÓN DEL CURSO
El taller experimental propone dotar a los alumnos de las herramientas teóricas y prácticas que necesitan para enfrentarse con éxito a la futura asignatura de proyectos. En él prima el análisis sobre la ideación: frente a la ‘escritura’ de proyectos, éste es un taller de ‘lectura’.
Usando cuatro obras de maestros del siglo XX, y otras tantas de arquitectos contemporáneos, el taller se organiza como una matriz de 4x4 semanas, de manera que cada pareja de obras tiene un desarrollo de cuatro semanas, en una secuencia en la que el dibujo, la maqueta, la fotografía y el texto sirven como instrumentos para entender (o ‘leer’) las dos obras propuestas.
Cada uno de los ciclos cubre un abanico de cuestiones, que se sugieren en el esquema reproducido arriba. Los tres primeros siguen la terna vitruviana de firmitas, utilitas y venustas, aquí vertida como técnica, función y expresión; el último aborda un ensayo de síntesis.
La mayor parte del trabajo se hará en el aula, tanto los dibujos, maquetas y fotografías de las tres primeras semanas como la redacción, edición y exposición pública de la última. Las semanas 1ª y 4ª de cada ciclo se trabajará de forma individual; las semanas 2ª y 3ª, en equipo.
Usando cuatro obras de maestros del siglo XX, y otras tantas de arquitectos contemporáneos, el taller se organiza como una matriz de 4x4 semanas, de manera que cada pareja de obras tiene un desarrollo de cuatro semanas, en una secuencia en la que el dibujo, la maqueta, la fotografía y el texto sirven como instrumentos para entender (o ‘leer’) las dos obras propuestas.
Cada uno de los ciclos cubre un abanico de cuestiones, que se sugieren en el esquema reproducido arriba. Los tres primeros siguen la terna vitruviana de firmitas, utilitas y venustas, aquí vertida como técnica, función y expresión; el último aborda un ensayo de síntesis.
La mayor parte del trabajo se hará en el aula, tanto los dibujos, maquetas y fotografías de las tres primeras semanas como la redacción, edición y exposición pública de la última. Las semanas 1ª y 4ª de cada ciclo se trabajará de forma individual; las semanas 2ª y 3ª, en equipo.
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